［
2006/09/16(土) ］
★読んだ本
−絵本−
★★★★☆
� 悗Δ澆笋泙�っせん こどものとも年中向き1998年4月号』 長谷川摂子：文／大島英太郎：絵／上沢謙二：原案
うみやまがっせん
長谷川摂子：文／大島英太郎：絵／上沢謙二：原案
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申し訳ありませんが本の詳細は
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場所は海。
なが〜い釣り竿をかついでさっそうと歩いているサルが１匹います。
磯釣りを楽しもうと山からやってきたのです。
釣り糸を投げこんで、さあ大物を釣るぞ！
最初にかかったのは大きなタコ。
とてつもなくでっかいタコにぐいっと引っ張られ、海に引きずりこまれそうになったサルは、捕まってたまるかと仲間を呼びました。
「おーい、だれかきてくれー！」
やってきたのは１匹のウサギ。
サルといっしょに力を併せて やっせ わっせ と引っ張ると、今度はタコがずるずるずるっと陸に引き寄せられます。
「おーい、だれかきてくれー！」
タコの呼び声を聞いてやってきたのは、でっかいタイ。
今度はタコとタイがサルとウサギを引っ張ります。
ずるずるずる・・・・・・。
「おーい、だれかきてくれー！」
さあ、こうなったら負けられません。
サルの仲間・山の動物たちと、タコの仲間・海の魚たちとの綱引きは大盛りあがり。
サルが タヌキと クマと トラを呼べば、
タコは ヒラメと マグロと サメを呼びます。
「やっせ わっせ」
「えんやさの よいやさ」
どちらも一歩もひきません。
と、そこへやってきたのは１匹のカニ。
とことことこ・・・っと横歩き。
大きなハサミを持ち上げて・・・・・・って、ちょっとあなた！
大島英太郎さんの絵って爽快感があって好き。
デフォルメされているけどリアル―――そんな 山の動物たちと 海の魚たちです。
サルや タコに呼ばれて仲間がでてくるたび、その迫力の絵に、子供たちから 「うわあ！」 と声があがります。
子供も大人も 「あははは」 と笑って終われる楽しい１冊。
この本も、ハードカバーになっていないこともあって表紙絵がありません。
お見せできないのが残念〜！
※ 福音館書店さんにリンク申請して画像使用の許可をもらいました 2006-09-19
★★★☆☆
�◆悗△靴燭呂Δ鵑匹Δ�い』 こわせたまみ：文／福田岩緒：絵
��『大地のうさぎたち』 バージニア・グロスマン：文／シルビア・ロング：絵
−よみもの−
★★★★☆
� 悗覆召覆召里垢�な女の子』 松岡享子：著／大杜玲子：画
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愛すべきオオカミさん
なぞなぞ遊びをはじめたら。
なぞなぞ遊びの大好きな女の子がいました。
ある日、なぞなぞの相手を探しに森へでかけた女の子は、はらぺこオオカミとばったり出会います。
こりゃしめた、うまそうな女の子だ と喜んでいるオオカミでしたが、女の子からだされた なぞなぞの答えがわからず考えこみます。
う〜ん、う〜ん・・・・答えはなんだ？
ぷぷぷぷっ。
こんなおとぼけで ぼんやりさんの オオカミだったら、森で ばったり してもいいかも（笑）
松岡享子さんの おはなしって、優しくて 愉快で 夢があって 大好きです。
いっとうのお気に入りは 『みしのたくかにと』。
↓
★★★★★
�◆悗澆靴里燭�かにと』 松岡享子：著／大社玲子：画
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子どもたちと遊べるようになった王子様、本当によかった！
昔、ある国に ふとっちょのおばさんが住んでいました。
ある日、台所を掃除していると、戸棚のすみで小さな種をひと粒みつけました。
何の種かわからないけど、まあ、庭にうめてみましょう。
おばあさんはさっそく庭を掘りおこしはじめました。
通りかかった近所の男の人が、おばあさんの持っている種を見て 「あさがおの種だよ」 と教えてくれました。
それは花が咲くのが楽しみだ。
そう思いながら、土を掘りおこしていると、今度は近所の女の人が通りかかりました。
女の人は、「あら、これは、スイカの種よ」 と教えてくれました。
たくさん実がなったらうれしいねえ。
どっちだろう。 どっちにしても楽しみだ。
おばあさんは丁寧に土を掘りおこし、種をまくと、水をたっぷりかけました。
そして種をまいたそばに こんな札をたてました。
あさがおかもしれない
すいかかもしれない
とにかくたのしみ
さて、このおばあさんの家の前を通った一台の馬車があります。
その馬車には、この国の王子さまが乗っていました。
ほんの小さな男の子でしたが、たいへんなものしりでした。
ある日のこと、王子さまは おばあさんの庭の 立て札を見つけ、それを読んでみました。
いなれしもかおがさあ
いなれしもかかいす
みしのたくかにと
あらあら。
王子さまったら、この立て札を、反対から読んでしまったのです。
けれども、王子さまは、この呪文のようなことばが気にいって 節までつけて口ずさみます。
さあ、「みしのたくかにと」って、どんな実なんでしょうね？
このおはなしが大好きで子供たちに読んであげたいと思うのですが、その機会がありません。
いつか、なにかの形で読むことが（もしくは語ることが）できたら嬉しいな。
★★★★☆
��『おおきなおおきなおいも』 赤羽末吉：著
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小さいころの・・・
お芋堀り前に・・・
親子でそれぞれ楽しめる一冊
雨が降っていも掘り遠足に行けなくなってしまった子供たち。
それじゃあ、おいもの 絵を描いちゃおう！
大きな紙を持ってきて、さあ、みんなで おおきな おおきな おおきな おいもの 絵を描こう！！
大きな おいも だもの、一枚の紙になんか 入りきれるはずがありません。
せんせい、せんせい、もっと 紙 ちょうだい！
つなげて つなげて つなげて つなげて まだまだ つなげて・・・・・・・・
できあがったのは とてつもなく大きなおいも。
小さな子供たちが描いた とびっきり大きくて たまんなく美味しそうな さつまいもは、同じくらい大きな 子供たちの夢なのでしょう。
副題に 「鶴巻幼稚園・市村久子の教育実践による」 とあります。
ってことは、実際に 鶴巻幼稚園の子がやっちゃったことなのね（笑）
−絵本−
★★★★☆
� 悗Δ澆笋泙�っせん こどものとも年中向き1998年4月号』 長谷川摂子：文／大島英太郎：絵／上沢謙二：原案
長谷川摂子：文／大島英太郎：絵／上沢謙二：原案
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申し訳ありませんが本の詳細は
トップページより検索をお願いいたします。
場所は海。
なが〜い釣り竿をかついでさっそうと歩いているサルが１匹います。
磯釣りを楽しもうと山からやってきたのです。
釣り糸を投げこんで、さあ大物を釣るぞ！
最初にかかったのは大きなタコ。
とてつもなくでっかいタコにぐいっと引っ張られ、海に引きずりこまれそうになったサルは、捕まってたまるかと仲間を呼びました。
「おーい、だれかきてくれー！」
やってきたのは１匹のウサギ。
サルといっしょに力を併せて やっせ わっせ と引っ張ると、今度はタコがずるずるずるっと陸に引き寄せられます。
「おーい、だれかきてくれー！」
タコの呼び声を聞いてやってきたのは、でっかいタイ。
今度はタコとタイがサルとウサギを引っ張ります。
ずるずるずる・・・・・・。
「おーい、だれかきてくれー！」
さあ、こうなったら負けられません。
サルの仲間・山の動物たちと、タコの仲間・海の魚たちとの綱引きは大盛りあがり。
サルが タヌキと クマと トラを呼べば、
タコは ヒラメと マグロと サメを呼びます。
「やっせ わっせ」
「えんやさの よいやさ」
どちらも一歩もひきません。
と、そこへやってきたのは１匹のカニ。
とことことこ・・・っと横歩き。
大きなハサミを持ち上げて・・・・・・って、ちょっとあなた！
大島英太郎さんの絵って爽快感があって好き。
デフォルメされているけどリアル―――そんな 山の動物たちと 海の魚たちです。
サルや タコに呼ばれて仲間がでてくるたび、その迫力の絵に、子供たちから 「うわあ！」 と声があがります。
子供も大人も 「あははは」 と笑って終われる楽しい１冊。
この本も、ハードカバーになっていないこともあって表紙絵がありません。
お見せできないのが残念〜！
※ 福音館書店さんにリンク申請して画像使用の許可をもらいました 2006-09-19
★★★☆☆
�◆悗△靴燭呂Δ鵑匹Δ�い』 こわせたまみ：文／福田岩緒：絵
��『大地のうさぎたち』 バージニア・グロスマン：文／シルビア・ロング：絵
−よみもの−
★★★★☆
� 悗覆召覆召里垢�な女の子』 松岡享子：著／大杜玲子：画
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なぞなぞのすきな女の子
posted with amazlet on 06.09.16
松岡 享子
学習研究社 (1973/01)
売り上げランキング: 44,244
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おすすめ度の平均:
愛すべきオオカミさん なぞなぞ遊びをはじめたら。なぞなぞ遊びの大好きな女の子がいました。
ある日、なぞなぞの相手を探しに森へでかけた女の子は、はらぺこオオカミとばったり出会います。
こりゃしめた、うまそうな女の子だ と喜んでいるオオカミでしたが、女の子からだされた なぞなぞの答えがわからず考えこみます。
う〜ん、う〜ん・・・・答えはなんだ？
ぷぷぷぷっ。
こんなおとぼけで ぼんやりさんの オオカミだったら、森で ばったり してもいいかも（笑）
松岡享子さんの おはなしって、優しくて 愉快で 夢があって 大好きです。
いっとうのお気に入りは 『みしのたくかにと』。
↓
★★★★★
�◆悗澆靴里燭�かにと』 松岡享子：著／大社玲子：画
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松岡 享子 大社 玲子
こぐま社 (1998/11)
売り上げランキング: 118,051
こぐま社 (1998/11)
売り上げランキング: 118,051
おすすめ度の平均:
子どもたちと遊べるようになった王子様、本当によかった！昔、ある国に ふとっちょのおばさんが住んでいました。
ある日、台所を掃除していると、戸棚のすみで小さな種をひと粒みつけました。
何の種かわからないけど、まあ、庭にうめてみましょう。
おばあさんはさっそく庭を掘りおこしはじめました。
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あさがおかもしれない
すいかかもしれない
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さて、このおばあさんの家の前を通った一台の馬車があります。
その馬車には、この国の王子さまが乗っていました。
ほんの小さな男の子でしたが、たいへんなものしりでした。
ある日のこと、王子さまは おばあさんの庭の 立て札を見つけ、それを読んでみました。
いなれしもかおがさあ
いなれしもかかいす
みしのたくかにと
あらあら。
王子さまったら、この立て札を、反対から読んでしまったのです。
けれども、王子さまは、この呪文のようなことばが気にいって 節までつけて口ずさみます。
さあ、「みしのたくかにと」って、どんな実なんでしょうね？
このおはなしが大好きで子供たちに読んであげたいと思うのですが、その機会がありません。
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★★★★☆
��『おおきなおおきなおいも』 赤羽末吉：著
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おおきなおおきなおいも―鶴巻幼稚園・市村久子の教育実践による
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赤羽 末吉
福音館書店 (1972/10)
売り上げランキング: 1,931
福音館書店 (1972/10)
売り上げランキング: 1,931
おすすめ度の平均:
小さいころの・・・ お芋堀り前に・・・ 親子でそれぞれ楽しめる一冊雨が降っていも掘り遠足に行けなくなってしまった子供たち。
それじゃあ、おいもの 絵を描いちゃおう！
大きな紙を持ってきて、さあ、みんなで おおきな おおきな おおきな おいもの 絵を描こう！！
大きな おいも だもの、一枚の紙になんか 入りきれるはずがありません。
せんせい、せんせい、もっと 紙 ちょうだい！
つなげて つなげて つなげて つなげて まだまだ つなげて・・・・・・・・
できあがったのは とてつもなく大きなおいも。
小さな子供たちが描いた とびっきり大きくて たまんなく美味しそうな さつまいもは、同じくらい大きな 子供たちの夢なのでしょう。
副題に 「鶴巻幼稚園・市村久子の教育実践による」 とあります。
ってことは、実際に 鶴巻幼稚園の子がやっちゃったことなのね（笑）
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